2024年非全日制研究生專業(yè)有哪些?非全日制研究生專業(yè)一覽表!非全日制研究生熱門專業(yè)有10個(gè),具體請(qǐng)看下文。非全日制研究生專業(yè)哪些前景好?非全日制研究生報(bào)考條件包括工商管理、人力資源等,一起來看看吧!
一、2024年非全日制研究生專業(yè)匯總一覽
專業(yè)目錄 | 專業(yè)介紹 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
工商管理 | 培養(yǎng)管理領(lǐng)域的專業(yè)人才,強(qiáng)化管理能力和創(chuàng)新思維 | 2-3年 | 5-20萬 |
人力資源管理 | 培養(yǎng)人力資源管理和組織行為學(xué)的高級(jí)人才 | 2-3年 | 1.5-2.5萬 |
金融學(xué) | 強(qiáng)化金融領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力 | 2-3年 | 1.5-3萬 |
教育管理 | 培養(yǎng)學(xué)校教育管理和教育政策研究的專業(yè)人才 | 2-3年 | 1-2萬 |
市場(chǎng)營銷 | 培養(yǎng)市場(chǎng)營銷領(lǐng)域的專業(yè)人才,提升市場(chǎng)策劃能力 | 2-3年 | 1.2-2.2萬 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 強(qiáng)化計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的應(yīng)用技術(shù)和創(chuàng)新能力 | 2-3年 | 1.2-2.5萬 |
護(hù)理學(xué) | 提升護(hù)理領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和臨床能力 | 2-3年 | 1.2-2.2萬 |
社會(huì)工作 | 培養(yǎng)社會(huì)工作專業(yè)人才,關(guān)注社會(huì)問題的解決 | 2-3年 | 1-2.5萬 |
環(huán)境工程 | 強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的技術(shù)和管理能力 | 2-3年 | 1.5-2.8萬 |
藝術(shù)與設(shè)計(jì) | 培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才,拓展藝術(shù)創(chuàng)作能力 | 2-3年 | 1.2-2.5萬 |
二、2024年非全日制研究生專業(yè)推薦
工程管理碩士
畢業(yè)后可以獲得研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位,即畢業(yè)拿雙證。
2、考試科目較少:管理類碩士初試只考兩門——199管理類聯(lián)考和英語二,考試科目較少。
3、分?jǐn)?shù)線較低:相比較其他考研專業(yè),管理類專碩七個(gè)專業(yè)的國家線相對(duì)較低。
4、提前面試:管理類專碩開設(shè)提前面試,參加提前面試可以增加考上幾率,有些院校對(duì)于通過提前面試的考生,會(huì)按著國家線的分?jǐn)?shù)線進(jìn)行錄取。
公共管理碩士
1、適用人群廣泛:適用于政府部門及公共機(jī)構(gòu),培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層管理人才。
2、考試內(nèi)容簡單:考試內(nèi)容是英語二和管綜,對(duì)于在職人員備考,這個(gè)考試的內(nèi)容難度不算大,沒有專業(yè)課。備考好的話,一次性上岸的通過率很大。
教育碩士
1、教師資格證免試認(rèn)定:從2021年起,教育碩士可以免試認(rèn)定教師資格證,想進(jìn)事業(yè)單位的教師,可以一證雙得。
2、擴(kuò)招優(yōu)勢(shì):2021兩會(huì)期間,多次提出提高教師隊(duì)伍中研究生學(xué)歷占比。