二戰(zhàn)考生備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師時(shí),首先要克服心理上的恐懼,其次應(yīng)對(duì)之前的備考計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,那么二戰(zhàn)考生如何備考注會(huì)更高效?
一、調(diào)整心態(tài)
注冊(cè)會(huì)計(jì)師證作為財(cái)會(huì)行業(yè)的頂尖證書(shū)之一,通過(guò)的難度可想而知,從大數(shù)據(jù)來(lái)看,注會(huì)考試的通過(guò)率并不高,在六門(mén)考試中,難度相對(duì)較小的戰(zhàn)略也只有30%的通過(guò)率。但考試沒(méi)有通過(guò)不一定只是能力問(wèn)題,而是備考過(guò)程以及考試過(guò)程中都會(huì)因各種各樣的問(wèn)題,可能導(dǎo)致發(fā)揮失常,因此二戰(zhàn)考生備考注會(huì),最關(guān)鍵的是做好考后總結(jié),爭(zhēng)取一次性通過(guò)下一次考試。
備考期間沒(méi)有全身心投入,人在心不在,可能會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下、復(fù)習(xí)質(zhì)量不高;心理負(fù)擔(dān)較大,也有可能導(dǎo)致考試時(shí)過(guò)于緊張焦慮而發(fā)揮失常。建議平??赡M考試的場(chǎng)景,盡量克服恐懼心理。
二、舊備考資料的合理利用
二戰(zhàn)考生可能面臨手上的備考資料是否有效的疑問(wèn),這種情況,考生應(yīng)關(guān)注政策的變化范圍,比如2021年考試考查的主要內(nèi)容是截止2020年12月31日仍然有效的政策,因此
變:2020年新出現(xiàn)的政策,是我們?cè)?021年需要強(qiáng)化的學(xué)習(xí)的內(nèi)容;
不變:之前就有的政策、知識(shí),現(xiàn)在依然可以學(xué)習(xí),沒(méi)有影響。
三、調(diào)整方法
二戰(zhàn)的考生如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法上出現(xiàn)問(wèn)題,則一定要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。比如備考期間只看網(wǎng)課沒(méi)有刷題,建議這類考生應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,網(wǎng)課必須看,但是注冊(cè)會(huì)計(jì)師考查的更多是知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,只看教材例題和知識(shí)點(diǎn),考生可能只會(huì)做相同或類似的題型,并不利于考生通過(guò)考試。因此除了看網(wǎng)課,看典型例題,也要多做不同類型的題型,不斷提升做題質(zhì)量,提高做題準(zhǔn)確率。